Istorii de succes

Autor: Nina Bândiu, partener regional, Centrul Contact-Bălți Școala este locul în care elevii petrec o mare parte din viața cotidiană, astfel că pentru ei școala devine o a doua casă. Profesorii oferă elevilor cunoștințe și informații valoroase despre lumea înconjurătoare, le dezvoltă abilități de comunicare în limbi străine, tehnologii digitale de utilizare a informației ca instrument de învățare și cunoaștere, abilități sociale și civice, antreprenoriale și abilitatea de a învăța să înveți. Privită în ansamblu, școala pregătește copiii să devină adolescenți… Detalii

Autor: Lilia Pocitari, Director, Gimnaziul Schineni, r-nul Soroca Ne-am înscris  în cadrul proiectului ”Școala Mea” pentru a îmbunătăți transparența și colaborarea în instituția noastră și în comunitate. Datorită cooperării pe care am avut-o cu Centrul de Resurse pentru Tineret – partenerul regional al proiectului, am reușit să atragem două proiecte care au abordat probleme direct extrase din cardurile de raportare, care au fost completate de elevi și părinți în cadrul „Școala Mea”. Primul proiect implementat de Gimnaziu a avut ca scop… Detalii

Autor: Olga Dandiș, Asociația „Dialog”, or. Cahul Cooperarea dintre autoritățile locale şi instituţiile de învăţămînt este esenţială pentru a înțelege responsabilitatea socială a fiecărui actor comunitar în domeniul educaţiei. Una din cele mai importante atribuţii ale factorilor decizionali locali este de a administra domeniul educaţiei în localitate, de care depind multe alte domenii conexe pentru dezvoltare. O prioritate subliniată şi în Codul Educaţiei faţă de rolul primăriilor este participarea reprezentanţilor acestora în cadrul Consiliilor de Administraţie, ca organ decizional şi… Detalii

Autor: Gabriela Ojog, Fundația pentru Dezvoltare din Republica Moldova Editat: Radu Marian, Ana Popa – echipa Școala Mea Finanțarea școlilor din Bugetul de Stat pentru 2015 a devenit o adevărată provocare pentru multe școli din țară, iar Liceul Teoretic din s. Puhoi nu este o excepție. Chiar dacă majoritatea școlilor din țară, inclusiv această instituție, au trecut la finanțarea per elev, valorificarea tuturor mijloacelor alocate rămâne a fi o problemă greu de depășit. În aceste condiții, implicarea Consiliului de Administrație… Detalii

Autoare: Svetlana Ciobanu și Liliana Tincu | Centrul Regional de Dezvoltare Durabilă Liceele „Mihai Eminescu” și „Alexe Mateevici” din or. Ungheni, beneficiare ale inițiativei „Școala Mea” din 2014, au continuat adoptarea unei atitudini pro-active și constructive, implicând-se în gestionarea transparentă a bugetului școlii, dar și în atragerea fondurilor externe pentru acoperirea necesităților instituției. Cifrele din tabelul de mai jos vorbesc de la sine despre gradul sporit de implicare a Consiliilor de Administrație în soluționarea problemelor școlii prin atragerea resurselor financiare din exterior: Așadar,… Detalii

Autor: Nina Bîndiu, partener regional, Centrul „Contact” Bălți Familia și școala reprezintă elementele cheie care influențează formarea și dezvoltarea personalității copilului. Astfel, colaborarea dintre acești doi piloni este crucială în dezvoltarea unui proces de educație mai bună pentru copii. În timpul instruirilor membrilor Coalițiilor Locale din cadrul inițiativei „Școala Mea”, a fost abordată și problema colaborării Consiliilor de Administrare cu părinții, elevii, și respectiv implicarea lor în viaţa şcolii. În condițiile în care foarte mulți părinți sunt plecați peste hotare, iar… Detalii

Autor: Fundația pentru Dezvoltare a Republicii Moldova Liceul Teoretic Măgdăcești este o instituție cu peste 875 elevi, lider în raionul Criuleni la rata de promovabilitate a examenelor de bacalaureat, cu un colectiv profesoral de excepție dar și cu elevi care ocupă locuri de frunte la diferite concursuri și olimpiade. Administrația liceului căuta de ceva timp modalitatea potrivită de a informa toată comunitatea despre viața școlii -reușitele, succesele și provocările cu care se confruntă. Imediat ce Consiliul de administrație al școlii… Detalii

Dna Elena Cernei, venind în funcție de director al Instituției Publice Liceul Teoretic „Onisifor Ghibu” în vara anului 2012, și-a dorit o școală dotată, prietenoasă copilului, transparentă pentru comunitate și beneficiari. Acest deziderat a și motivat-o să vină în fața colectivului cu propunerea de implicare în proiectul „Școala Mea”. Implicarea în proiect a contribuit la responsabilizarea fiecărui angajat, elev, părinte față de prestarea unui învățământ de calitate. Din momentul trecerii la autonomie financiară, au apărut oportunități de luare a deciziilor… Detalii

Dna Eugenia Bulat, directoarea liceului „Onisifor Ghibu”, și-a dorit întotdeauna ca școala pe care o gestionează de mai mult de 23 ani să funcționeze în baza principiilor: să fii activ, să faci mai mult, să te implici. Asa s-a întâmplat și în cazul implicării liceului în proiectul „Școala Mea”. Dnei Bulat i-a plăcut sloganul Implicarea începe aici și s-a gândit ca fără o intervenție complexă din partea autorităților, părinților, elevilor, comunității nu va reuși să rezolve acele provocări care sunt… Detalii

Autor: Nina Bândiu, Centrul CONTACT Bălți În cadrul inițiativei „Școala Mea” în zona Bălți pe parcursul lunilor octombrie-noiembrie au fost organizate și desfășurate audieri publice în patru școli, la care au participat peste 900 de cetățeni, printre care elevi, cadre didactice, părinți și reprezentanți ai autorităților. În cadrul acestor audieri publice, cetățenii au avut ocazia să-și exercite drepturile democratice și să-și expună punctul de vedere, privind gradul de implementare a reformei educaționale în școli, să analizeze cum au fost cheltuiți… Detalii

Autor: Natalia Muntean, Directoarea Liceului Teoretic or. Lipcani Schimbările nu pot fi realizate decât prin lucru în comun. Atunci când a fost lansat concursul pentru selectarea şcolilor beneficiare în cadrul proiectului, am acceptat această provocare pentru ca să-i aducem pe toți împreună – părinți, elevi,-Administrația Publică, la dezbateri publice, unde  să învățăm unii de la alții, să împărtășim bunele practici, și să ne consolidăm parteneriatele. În cadrul proiectului, un prim pas a fost crearea Consiliul de administrație al instituției, care are… Detalii

Autor: Mariana Găină – părinte, Membru al Consiliul de administrație, Gimnaziul Hlinaia Părinții din satul Hlinaia, Edineț, au învățat să fie mai toleranți, să comunice cu școala, dar și să rezolve problemele cu care se confruntă aceasta – toate acestea în cadrul proiectului „Școala Mea”, derulat în gimnaziul Hlinaia. Implicându-se în proiect, administrația gimnaziului a dorit să ofere un spațiu de dialog pentru elevi, părinți, școală și autorități pentru a contribui la rezolvarea problemelor școlii, printre care crearea laboratoarelor de chimie… Detalii