Dna Eugenia Bulat, directoarea liceului „Onisifor Ghibu”, și-a dorit întotdeauna ca școala pe care o gestionează de mai mult de 23 ani să funcționeze în baza principiilor: să fii activ, să faci mai mult, să te implici. Asa s-a întâmplat și în cazul implicării liceului în proiectul „Școala Mea”. Dnei Bulat i-a plăcut sloganul Implicarea începe aici și s-a gândit ca fără o intervenție complexă din partea autorităților, părinților, elevilor, comunității nu va reuși să rezolve acele provocări care sunt… Detalii
Autor: Nina Bândiu, Centrul CONTACT Bălți În cadrul inițiativei „Școala Mea” în zona Bălți pe parcursul lunilor octombrie-noiembrie au fost organizate și desfășurate audieri publice în patru școli, la care au participat peste 900 de cetățeni, printre care elevi, cadre didactice, părinți și reprezentanți ai autorităților. În cadrul acestor audieri publice, cetățenii au avut ocazia să-și exercite drepturile democratice și să-și expună punctul de vedere, privind gradul de implementare a reformei educaționale în școli, să analizeze cum au fost cheltuiți… Detalii
Autor: Natalia Muntean, Directoarea Liceului Teoretic or. Lipcani Schimbările nu pot fi realizate decât prin lucru în comun. Atunci când a fost lansat concursul pentru selectarea şcolilor beneficiare în cadrul proiectului, am acceptat această provocare pentru ca să-i aducem pe toți împreună – părinți, elevi,-Administrația Publică, la dezbateri publice, unde să învățăm unii de la alții, să împărtășim bunele practici, și să ne consolidăm parteneriatele. În cadrul proiectului, un prim pas a fost crearea Consiliul de administrație al instituției, care are… Detalii
Autor: Mariana Găină – părinte, Membru al Consiliul de administrație, Gimnaziul Hlinaia Părinții din satul Hlinaia, Edineț, au învățat să fie mai toleranți, să comunice cu școala, dar și să rezolve problemele cu care se confruntă aceasta – toate acestea în cadrul proiectului „Școala Mea”, derulat în gimnaziul Hlinaia. Implicându-se în proiect, administrația gimnaziului a dorit să ofere un spațiu de dialog pentru elevi, părinți, școală și autorități pentru a contribui la rezolvarea problemelor școlii, printre care crearea laboratoarelor de chimie… Detalii
Foto: Audierea publică la gimnaziul din Sărăteni, Leova Pentru prima dată în istoria comunei și a localității, la 28 octombrie 2015 a avut loc audierea publică în gimnaziul din c. Sărăteni, r. Leova, la care au fost prezenți toți actorii comunitari – elevi, părinți, profesori, reprezentanți ai autorității publice locale și administrația gimnaziului. Participanții au apreciat importanţa acestui tip de acţiuni, asta chiar dacă mai mulți au recunoscut că nu se pricep la cifre. Totuși, aceștia au s-au bucurat de… Detalii
Autor: Olga Dandiș, Dialog Cahul Procesul de implicare a elevilor în administrarea și dezvoltarea instituțiilor de învățământ este o condiție vitală pentru a forma personalități capabile să simtă responsabilitatea și rolul lor în calitate de cetățeni. În cadrul discuțiilor avute cu membrii Consiliului de Administrație la Zârnești, am subliniat necesitatea ca elevii să fie implicați activ, așa cum prevede și Codul Educației în procesul de guvernare a instituției. Au fost făcute apeluri ca elevii să se organizeze să-și aleagă liderii… Detalii
Autor: Nina Bândiu, Centrul Regional CONTACT-Bălți Odată cu implementarea reformelor în educație, există un interes sporit cu privire la bugetele școlare. Părinții, cadrele didactice și elevii își pun mai multe întrebări despre cum se formează bugetul școlii lor, și cum se cheltuie acest buget. În ultimii doi ani, 7 licee din raioanele Sângerei, Râșcani, mun. Bălți și un gimnaziu din raionul Fălești au fost beneficiari ai proiectului „Școala Mea”. Una din cele mai importante activități din proiect este desfășurarea audierilor publice… Detalii
Autor: Maxim Burduja, părinte, mun. Bălți Dezbaterile asupra bugetelor instituțiilor școlare sunt o premieră pentru municipiul Bălți. E salutabilă această inițiativă a administrației Liceului Teoretic „Vasile Alecsandri”, în cadrul proiectului „Școala Mea – responsabilizare socială pentru reforma educației”. Fiind părinte din altă școală și asistând la audierea publică organizată în liceu, cred că audierile publice ar trebui replicate în toate școlile din țară. Starea actuală a multor instituțiilor de învățământ din țară este precară, fiind cauzată de situația social-economică în… Detalii
Autor: Valentina Secureanu, părinte Duminică, 30 octombrie 2015, în incinta Liceului Teoretic ,,Nicolae Casso” din com. Chișcăreni a avut loc o audiere publică a bugetului școlii la care au participat elevi din instituție și părinții acestora, cadre didactice, reprezentantul partenerul regional Centrul Contact-Bălți, și reprezentanți ai autorității publice locale. La Chișcăreni, implicarea părinților și comunității în viața școlii devine o tradiție. „Colaborarea familie-școală-societate”, a menționat directoarea liceului, Maricica Borșci, „este un principiu de care ne conducem în activitatea noastră. Părinții… Detalii
Învățământul în limba română în UTA Găgăuzia a întîmpinat mereu probleme, încă de la obținerea statutului autonom pentru regiune. Problema are mai multe explicații, printre care: abordarea geopolitică a regiunii, deseori diferită de cea a autorităților naționale, tensiunile interetnice, neimplicarea autorităților centrale în rezolvarea sau anticiparea unor probleme, inclusiv integrarea populației din regiune, etc. La 23 octombrie a avut loc audierea publică a bugetului Liceului Teoretic „M.Eminescu” din Comrat – singura instituție de învățământ din regiune în limba de stat… Detalii
În perioada 9 septembrie – 30 octombrie 2015, în cadrul școlilor beneficiare a proiectului „Școala Mea” din raionul Ungheni, au fost organizate audieri publice, care au contribuit substanțial la identificarea colectivă a soluțiilor de finanțare a priorităților de dezvoltare a şcolilor. Astfel, s-au pus bazele unui proces de responsabilizare socială pentru educație, când elevi, părinți, profesori, alături de autorități publice locale, agenți economici și organizații ale societății civile s-au adunat împreună pentru a rezolva problemele școlilor. Școlile au beneficiat de… Detalii
Autor: Aliona Achilina, părinte. Liceul din s. Larga, Briceni Transparența este cuvântul cheie în funcționarea oricărei instituții de învățământ. Proiectul „Școala mea” cu Sloganul “Implicarea începe aici” se desfășoară al doilea an consecutiv, și acest fapt este un motiv de bucurie atât pentru administrația instituțiilor de învățământ, dar și pentru beneficiarii acestora, pentru elevi și părinți. În calitatea mea de părinte, am observat schimbări pozitive în gestionarea banilor publici ai școlii, odată cu implementarea proiectului „Școala mea”. Posibilitatea de a… Detalii